(2015廣西)張老師新接任初二(1)班的班主任，近來很苦惱。起初，他對學生和顏悅色，可他班上總有個別學生不聽課,擾亂課堂秩序，提醒、批評都沒有很大作用。于是，他安排這些學生坐教室的最后一排。年級組長要求學生的期末平均成績必須達到一定的分數(shù)，為此，張老師吃不香、睡不好，于是把精力集中在優(yōu)秀學生身上,希望他們能夠為班級爭光。學期結束時，張老師任教的班級學習成績下滑，后排的學生也破罐子破摔。張老師開始板著臉說話，對學生不理不睬，人也變得消沉起來。(2)下列關于張老師應該怎么做，說法正確的有()。