下面能夠說明“關(guān)鍵期內(nèi)的教育是相當(dāng)重要的”這一觀點(diǎn)的是(??)。
教育民主化的基本內(nèi)涵包括( ?)。
孔子的教育主張包括( ?)。
蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”包括( ?)。
原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是( ?)。
教育技術(shù)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有( ?)。
下面能夠說明“關(guān)鍵期內(nèi)的教育是相當(dāng)重要的”這一觀點(diǎn)的是(??)。
人的發(fā)展的不平衡性要求教育要掌握和利用人的發(fā)展的成熟機(jī)制,抓住發(fā)展的關(guān)鍵期,不失時(shí)機(jī)地采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生健康地發(fā)展。所謂“關(guān)鍵期”是指身體或心理的某一方面機(jī)能和能力最適宜于形成的時(shí)期。在這一時(shí)期中,對(duì)個(gè)體某一方面的訓(xùn)練可以獲得最佳成效,并能充分發(fā)揮個(gè)體在這一方面的潛力。錯(cuò)過了關(guān)鍵期,訓(xùn)練的效果就會(huì)降低,甚至永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制,D項(xiàng)最近發(fā)展區(qū)是指學(xué)生現(xiàn)有水平與可能發(fā)展水平的差異。
多做幾道
教育民主化的基本內(nèi)涵包括( ?)。
孔子的教育主張包括( ?)。
蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”包括( ?)。
原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是( ?)。
教育技術(shù)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有( ?)。
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