反應(yīng)層的評估重點(diǎn)是 ( )
- A
學(xué)員對培訓(xùn)活動的感受
- B
學(xué)員對知識、技能的掌握
- C
學(xué)員受訓(xùn)后行為的改變情況
- D
學(xué)員及組織的績效改進(jìn)情況
反應(yīng)層的評估重點(diǎn)是 ( )
學(xué)員對培訓(xùn)活動的感受
學(xué)員對知識、技能的掌握
學(xué)員受訓(xùn)后行為的改變情況
學(xué)員及組織的績效改進(jìn)情況
反應(yīng)層評估的重點(diǎn)是學(xué)員對培訓(xùn)活動的感受;學(xué)習(xí)層評估的重點(diǎn)是學(xué)員對
知識、技能的掌握;行為層評估的重點(diǎn)是學(xué)員受訓(xùn)后行為的改變情況;成果層評估的重點(diǎn)是學(xué)員廈組織的績效改進(jìn)情況。答案為A
多做幾道
(2015.4單24)具有藝術(shù)型人格特征的人最適合選擇的職業(yè)是 ( )
會計
律師
工程師
服裝設(shè)計師
科技文章作者、技術(shù)發(fā)明者等屬于 ( )
調(diào)研型
現(xiàn)實(shí)型
社會型
傳統(tǒng)型
員工職業(yè)生涯的外部影響因素不包括 ( )
社會環(huán)境
組織環(huán)境
經(jīng)濟(jì)環(huán)境
機(jī)會和運(yùn)氣
人的職業(yè)生涯的起點(diǎn)是 ( )
職業(yè)準(zhǔn)備期
職業(yè)選擇期
職業(yè)適應(yīng)期
職業(yè)穩(wěn)定期
舒伯認(rèn)為,“生涯”的發(fā)展以___為中心。 ( )
人
職業(yè)
職位
企業(yè)
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