題目

對(duì)“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)應(yīng)如何評(píng)價(jià)?

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答:“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)是以享樂(lè)主義哲學(xué)為基礎(chǔ)的,它把多數(shù)人看成是天性懶惰且不喜歡工作的“自然人”。根據(jù)這種假設(shè)決定的管理理論、原則及措施是以金錢為主的機(jī)械式管理模式,通過(guò)權(quán)力嚴(yán)密控制員工?!敖?jīng)濟(jì)人”假設(shè)認(rèn)為大多數(shù)人都是缺少大志向和責(zé)任心的,只有少數(shù)人起到統(tǒng)治的作用;反對(duì)工人參與管理,把管理者和被管理者對(duì)立起來(lái),否認(rèn)工人在生產(chǎn)中的地位和作用,并無(wú)形中將少數(shù)人對(duì)多數(shù)人的剝削合理化,反映了資本主義的特點(diǎn)。當(dāng)然,“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)和X理論以及泰勒制的管理原則,也有科學(xué)管理的成分,具有一定的積極作用。它改變了當(dāng)時(shí)放任自流的管理作風(fēng),強(qiáng)化了社會(huì)各界對(duì)于消除浪費(fèi)及提高工作效率的關(guān)注,科學(xué)分析了工人在勞動(dòng)中的機(jī)械動(dòng)作并制定了精確的工作方法,實(shí)施了比較完善的計(jì)算與監(jiān)督制度,促進(jìn)了科學(xué)管理體制的建立。

多做幾道

在某公司里,李先生在很多人的眼里是一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)橐坏┧念I(lǐng)導(dǎo)安排了什么工作給他,他敢于再將這些任務(wù)分解給自己的下屬,從而使下屬也能夠得到鍛煉和成長(zhǎng)。但李先生對(duì)下屬要求十分嚴(yán)厲,并且是個(gè)急性子,所以這種性格使他在對(duì)下屬交待過(guò)工作任務(wù)之后還一直很難放心,于是他便不斷地詢問(wèn)工作的進(jìn)展情況,但又感覺(jué)直接向下屬?gòu)堅(jiān)儐?wèn)進(jìn)度時(shí)有時(shí)他也不太明確,于是便直接追問(wèn)張的下屬。追問(wèn)完工作進(jìn)度之后他當(dāng)然不能扭頭就走,他還要像很多“領(lǐng)導(dǎo)”一樣再“即興”對(duì)大家的工作進(jìn)行一些具體的“指導(dǎo)”,于是大家便在兩住領(lǐng)導(dǎo)的“指示”中通過(guò)對(duì)比甄選出“更高領(lǐng)導(dǎo)”的意見(jiàn)作為工作方針(說(shuō)是甄選,其實(shí)就是“向上看齊”或者叫“就高不就低”)。下屬?gòu)埦瓦@樣被漸漸地“晾”在了一邊。問(wèn)題:(1)李先生成為出色領(lǐng)導(dǎo)的原因是什么?(2)結(jié)合下屬?gòu)埍弧傲馈保務(wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的必要性。

簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源。

簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)中的決策的特點(diǎn)。

簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的定位。

名詞解釋:定規(guī)

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