重要的是知識的質(zhì)量而不是知識的數(shù)量是() 說的。
- A
列夫·托爾斯泰
- B
吉賽利
- C
布萊克
- D
莫頓
下列激勵(lì)不屬于自我激勵(lì)的是( )
- A
自我認(rèn)識
- B
自我呈現(xiàn)
- C
自我管理
- D
自我組織
下列理論不屬于激勵(lì)理論的是( )
- A
內(nèi)容型激勵(lì)理論
- B
過程型激勵(lì)理論
- C
管理方格理論
- D
行為改造型激勵(lì)理論
內(nèi)容型激勵(lì)理論也可稱為( )
- A
需要激勵(lì)理論
- B
需要層次理論
- C
雙因素理論
- D
成就需要理論
操作性條件反射理論是由( )提出的。
- A
巴甫洛夫
- B
萊維特
- C
泰勒
- D
斯金納
下列選項(xiàng)不屬于懲罰手段的是( )
- A
批評
- B
降薪
- C
開除
- D
停職