“一個命令是否有權(quán)威取決于接受命令的人，而不取決于‘權(quán)威者’或發(fā)布命令的人?！边@一觀點屬于（ ）
剝削階級充當(dāng)管理者，被剝削階級成為被管理者，出現(xiàn)管理者與被管理者分工是在（ ）
（?。┦乾F(xiàn)代管理活動的主體。
管理的社會屬性強調(diào)管理是要處理（?。?br>
認(rèn)為管理職能可劃分為計劃、組織、控制的美國學(xué)者是（?。?br>
我國學(xué)者學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的出發(fā)點是（?。?br>