簡(jiǎn)述研究者選擇科研課題的一般程序。
教育實(shí)驗(yàn)法
因變量
簡(jiǎn)述教育實(shí)驗(yàn)研究的一般程序。
簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)者在確定自變量時(shí)應(yīng)注意的問題。
生態(tài)效度
簡(jiǎn)述研究者選擇科研課題的一般程序。
正確答案:
研究者選擇科研課題的一般程序是:
(1)初步選出研究課題;
(2)對(duì)初選課題進(jìn)行初步的探索;
(3)將課題具體化;
(4)撰寫課題論證報(bào)告。
(注:每點(diǎn)1分,全部答對(duì)得滿分)
教材章節(jié)/頁(yè)面:2-52
多做幾道
教育實(shí)驗(yàn)法
因變量
簡(jiǎn)述教育實(shí)驗(yàn)研究的一般程序。
簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)者在確定自變量時(shí)應(yīng)注意的問題。
生態(tài)效度
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