題目

  案例分析題  小班單元主題活動(dòng)“好玩的沙”  單元總目標(biāo):1)認(rèn)識(shí)沙的顏色、性質(zhì)及干沙與濕沙的不同;  2)認(rèn)識(shí)沙在日常生活中的用途。  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)沙  活動(dòng)目標(biāo):1)觀察后能說(shuō)出沙與石頭的不同;  2)能認(rèn)出沙的顏色。  活動(dòng)二:漏沙與量沙游戲  活動(dòng)目標(biāo):1)知道篩過(guò)后的沙不含雜質(zhì),可使漏斗的沙流暢;  2)能利用小量杯量沙,說(shuō)出兩個(gè)粗細(xì)不同的杯子哪個(gè)裝得多,哪個(gè)裝得少?! 』顒?dòng)三:沙箱設(shè)計(jì)  活動(dòng)目標(biāo):1)能以自己的構(gòu)想設(shè)計(jì)沙箱的內(nèi)容;  2)能與別人共同合作設(shè)計(jì)?! ≌?qǐng)分析:上述材料中,所設(shè)計(jì)的單元總目標(biāo)和活動(dòng)目標(biāo)違背了哪些原則?為什么?

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(1)整體性目標(biāo):目標(biāo)的涵蓋面不全,只有認(rèn)知目示。
(2)連續(xù)性原則:?jiǎn)卧偰繕?biāo)與活動(dòng)目標(biāo)要求不一致。
(3)可行性原則:目標(biāo)要求過(guò)高,不符合小班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平。

多做幾道

簡(jiǎn)述主題活動(dòng)設(shè)計(jì)中選擇主題應(yīng)考慮的因素。

以“地鐵開(kāi)來(lái)了”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)主題網(wǎng),并說(shuō)明制作主題網(wǎng)的過(guò)程。

簡(jiǎn)述區(qū)域活動(dòng)的價(jià)值。

在幼兒園教育中,(    )一是經(jīng)驗(yàn)課程的代表類型。

探索性區(qū)域主要包括生活區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、(    )、發(fā)現(xiàn)區(qū)和種養(yǎng)區(qū)。

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