聯(lián)系實(shí)際說明有效復(fù)習(xí)的策略。
簡述非言語溝通的類型。
簡述群體的主要功能。
簡述影響服從的因素及原因。
結(jié)合實(shí)際談?wù)勅烁癫町惖谋憩F(xiàn)。
簡述奧爾波特的人格特質(zhì)理論。
聯(lián)系實(shí)際說明有效復(fù)習(xí)的策略。
(1)復(fù)習(xí)的時(shí)間:要及時(shí)復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí);
(2)復(fù)習(xí)的次數(shù):要進(jìn)行適當(dāng)次數(shù)的重復(fù)學(xué)習(xí),即過度學(xué)習(xí);
(3)復(fù)習(xí)的方法:要選擇有效的復(fù)習(xí)方法,如嘗試背誦法、多種感言協(xié)同記憶。
多做幾道
簡述非言語溝通的類型。
簡述群體的主要功能。
簡述影響服從的因素及原因。
結(jié)合實(shí)際談?wù)勅烁癫町惖谋憩F(xiàn)。
簡述奧爾波特的人格特質(zhì)理論。
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