簡述老師在運用談話法時,應注意的要求。
簡述學生的權利與義務。
簡述學校事故的免責條件。
簡述常模參照性測驗和標準參照性測驗的區(qū)別。
簡述中小學教育評價的主要內容。
簡述智育的內涵。
簡述老師在運用談話法時,應注意的要求。
①做好充分的準備。圍繞什么內容進行談話,提出哪些問題,提問哪些學生,以及學生可能做出什么樣的回答。
②談話要面向全體學生。盡管談話只能在教師與個別學生之間進行,教師還是可以通過努力吸引所有的學生。
③在談話結束時進行總結。在談話中學生的理解和掌握往往表達得不夠準確、精練,因此在談話的最后階段,教師應當用規(guī)范和科學的表述對學生通過談話所獲得的知識加以概括總結,從而強化他們的收獲。
多做幾道
簡述學生的權利與義務。
簡述學校事故的免責條件。
簡述常模參照性測驗和標準參照性測驗的區(qū)別。
簡述中小學教育評價的主要內容。
簡述智育的內涵。
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