幼兒園與社區(qū)的合作是雙向的：一方面幼兒園要__;另一方面幼兒園要_____ ，積極組織兒童參加社區(qū)服務(wù)等。
名詞解釋題：個(gè)性
個(gè)體社會(huì)化過(guò)程的特點(diǎn)有哪些?
名詞解釋題：社會(huì)性
結(jié)合實(shí)際談?wù)剬W(xué)習(xí)“學(xué)前兒童社會(huì)教育”這門課程需要做好哪些專業(yè)準(zhǔn)備。
名詞解釋題：學(xué)前兒童社會(huì)教育
職上網(wǎng)在線題庫(kù) > 人力資源管理試題 > 學(xué)前兒童社會(huì)教育 > 第五章 學(xué)前兒童人際交往教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施 > 幼兒園與社區(qū)的合...
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- 高利轉(zhuǎn)貸罪的主觀方面是（） A.犯罪故意，并且具有營(yíng)利的目的 B.犯罪故意，并且具有使用的目的 C.犯罪故意，并且具有非法占有的目的 D.犯罪故意，并且具有轉(zhuǎn)貸牟利的目的
- 生產(chǎn)、銷售假藥罪中的假藥是（） A.一切假藥 B.只限于人用藥品與非藥品 C.限于非藥品冒充藥品 D.不合格的藥品
- 背叛國(guó)家罪的犯罪主體是（ ） A.一般主體 B.特殊主體 C.自然人單位 D.達(dá)到刑事責(zé)任年齡，具有刑事責(zé)任能力的中國(guó)公民
- 不屬于特殊正當(dāng)防衛(wèi)不法侵害的是（） A.行兇 B.販毒 C.殺人 D.強(qiáng)奸
- 履約保函的擔(dān)保期限( )。 A.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 B.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至工程竣工驗(yàn)收合格之日止 C.自提交履約保函之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 D.自提交履約保函之日起，至工程竣工驗(yàn)收合格之日止
- 設(shè)計(jì)施工總承包合同文件，有①承包人建議;②專用合同條款;③價(jià)格清單。解釋順序是( )。 A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
- 進(jìn)口設(shè)備重量為1000噸，離岸價(jià)格FOB為200萬(wàn)美元，海運(yùn)費(fèi)400美元/噸，海運(yùn)保險(xiǎn)費(fèi)率為2‰，美元兌換人民幣為1: 7.1， 該設(shè)備的海運(yùn)保險(xiǎn)費(fèi)為( ) 萬(wàn)元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分則中規(guī)定的“猥褻”屬于（） A.主觀的構(gòu)成要件要素 B.記述的構(gòu)成要件要素 C.規(guī)范的構(gòu)成要件要素 D.消極的構(gòu)成要件要素
- 二人以上共同強(qiáng)奸的，屬于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.復(fù)雜共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 烏拉俄語(yǔ)是什么意思（ )。 A.你好 B.進(jìn)攻 C.勝利 D.沒(méi)有具體的意思，通常用作表達(dá)強(qiáng)烈情感的語(yǔ)氣詞。
該科目易錯(cuò)題
- 中國(guó)各族人民的共同理想是( )A倡導(dǎo)社會(huì)主義的民主精神B高揚(yáng)社會(huì)主義的平等思想C提倡誠(chéng)實(shí)守信的倫理道德D把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
- 馬克思主義最崇高的社會(huì)理想是（）A全面建設(shè)小康社會(huì)B構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)C建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義D推翻資本主義、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義
- 紀(jì)歐洲空想社會(huì)主義是馬克思主義直接理論來(lái)源之一，其代表人物是（）A配第、斯密、李嘉圖B拉美特利、愛(ài)爾維修、狄德羅C康德、黑格爾、費(fèi)爾巴哈D圣西門、傅立葉、歐文
- 馬克思主義的理論品質(zhì)是 ( )A批判精神B與時(shí)俱進(jìn)C不迷信權(quán)威D尊重客觀規(guī)律
- 英國(guó)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表人物是 ( )A休謨和狄德羅B黑格爾和費(fèi)希特C斯密和李嘉圖D圣西門和傅立葉
- 除《哲學(xué)的貧困》外，標(biāo)志馬克思主義公開(kāi)問(wèn)世的經(jīng)典著作是（）A《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》B《德意志意識(shí)形態(tài)》C《共產(chǎn)黨宣言》D《資本論》
- 馬克思主義的根本理論特征是 ( )A革命性與穩(wěn)定性的統(tǒng)一B批判性與變動(dòng)性的統(tǒng)一C科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一D邏輯性與歷史性的統(tǒng)一
- 馬克思主義的創(chuàng)始人是（）A馬克思和李嘉圖B馬克思和圣西門C馬克思和費(fèi)爾巴哈D馬克思和恩格斯
- 馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生前的哲學(xué)存在兩個(gè)分離，即唯物主義和辯證法的分離，以及 ( )A唯心主義與唯物主義的分離B辯證法與形而上學(xué)的分離C唯物主義自然觀和唯物主義歷史觀的分離D辯證唯物主義和歷史唯物主義的分離
- 科學(xué)社會(huì)主義思想史上的第一個(gè)綱領(lǐng)性文件是 ( )A《德意志意識(shí)形態(tài)》B《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》C《共產(chǎn)黨宣言》D《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》
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- 怎樣樹(shù)立正確的學(xué)前兒童社會(huì)教育觀?
- 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童自我體驗(yàn)發(fā)展的特點(diǎn)。
- 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童自我評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。
- 名詞解釋題：內(nèi)疚感
- 試述《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中關(guān)于學(xué)前兒童社會(huì)教育目標(biāo)的規(guī)定，并結(jié)合實(shí)際分析你對(duì)這一目標(biāo)的理解。
- 制定學(xué)前兒童社會(huì)教育目標(biāo)的依據(jù)是什么?
- 簡(jiǎn)述移情訓(xùn)練法的內(nèi)涵及要求。
- 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童社會(huì)教育要遵循的原則。
- 閱讀下面的詩(shī)歌作品，分析作品中蘊(yùn)含了哪些社會(huì)教育內(nèi)容?可通過(guò)哪些方法和途徑實(shí)施教學(xué)?并為其設(shè)計(jì)活動(dòng)方案(年齡段自定)。 小老虎過(guò)生日 (一) 生日到，生日到，小老虎買來(lái)大蛋糕?！ ](méi)有朋友來(lái)參加，冷冷清清不熱鬧。 小老虎想出好辦法，急忙來(lái)把電話打?！ ?二) 喂喂喂，小白兔，今天我要過(guò)生日. 請(qǐng)你來(lái)吃大蛋糕。羞羞羞，不害臊， 昨天揪我的長(zhǎng)耳朵，疼得我一夜沒(méi)睡著?！ ∧愕纳瘴也粊?lái)，哼!才不稀罕大蛋糕! (三) 喂喂喂:小狗熊，今天我要過(guò)生日， 請(qǐng)你來(lái)吃大蛋糕。羞羞羞，不害臊， 昨天搶我的大面包，餓得我肚子咕咕叫?！ ∧愕纳瘴也粊?lái)，哼!才不稀罕大蛋糕! (四) 哎呀呀，真糟糕，大家不理小老虎?！ ⌒±匣?，真?zhèn)模舌舌蹨I掉?！ 《＿硕＿碎T鈴響，趕快開(kāi)門瞧一瞧?！ ?五) 小狗熊、小白兔，拎著禮物朝它笑?！ 吧湛鞓?lè)，小老虎，剛才跟你開(kāi)玩笑。 生日禮物送給你。不要再做淘氣包!tt 小老虎樂(lè)得哈哈笑：“昨天都是我不好， 以后再也不胡鬧?！贝迪灎T，切蛋糕， 又唱歌來(lái)又跳舞，小老虎的生日，真——熱——鬧
- 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展評(píng)價(jià)的意義。