掃碼查看暗號，即可獲得解鎖答案！

　　護理教師在臨床實踐中所承擔的角色有：

　　(1)提供照顧者：運用護理程序進行護理實踐是臨床教師的基本技能。

　　(2)健康教育者：臨床教師是護士的一員，可以在醫(yī)院、家庭和社區(qū)等各種場所行使其健康教育者的職能。社會對護理教育者角色的需求將越來越大。

　　(3)管理者和決策者：每個護士都在執(zhí)行著管理和決策的職責。

　　(4)合作者和協(xié)調者：現(xiàn)代護理學要求護士與服務對象、家庭以及其他健康專業(yè)人員緊密合作，以更好地滿足人們的需要。

　　(5)病人利益的維護者：病人在住院前、住院中和出院后會接觸許多健康服務者，作為病人利益的維護者或稱代言人，護士有責任幫助病人理解從其他健康服務者那里獲得的信息，并補充需要的信息，以協(xié)助其作出有關決定。同時，護士有保護病人的利益和權力不受損害的責任。