媽媽不在家時,哥哥照顧妹妹時,說話的表情和方式特別像媽媽,這是兒童( )的體現(xiàn)。
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
媽媽不在家時,哥哥照顧妹妹時,說話的表情和方式特別像媽媽,這是兒童( )的體現(xiàn)。
本題考查的是能力。模仿能力是指人們通過觀察別人的行為、活動來學習各種知識,然后以相同的方式做出反應(yīng)的能力,如兒童在家庭中模仿父母的說話、表情等。模仿能力是動物和人類共有的一種重要的學習能力,綜上所述,D項正確。
A項,一般能力指在不同種類的活動中都會表現(xiàn)出來的能力,如觀察力、記憶力、抽象概括力、想象力、創(chuàng)造力等。其中抽象概括力是一般能力的核心,故排除。
B項,流體智力指在信息加工和問題解決過程中所表現(xiàn)出來的能力,故排除。
C項,創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新的思想和新的產(chǎn)品的能力,如作家在頭腦中構(gòu)思新的人物形象,創(chuàng)作新的作品等,故排除。
因此,本題正確答案為D。
多做幾道
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
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