題目

德育過程是對學生品德的培養(yǎng)提高過程，其實施應(yīng)當（ ）。

A

以知為開端，知情意行依次進行

B

以情為開端，情知意行依次進行

C

以行為開端，行知情意依次進行

D

可有多種開端和順序

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德育過程的基本規(guī)律

本題考查的是德育過程的基本規(guī)律。在德育具體實施過程中，具有多種開端，即不一定恪守知、情、意、行的一般順序，而是根據(jù)學生品德發(fā)展的具體情況，或從導之以行開始，或從動之以情開始，或從鍛煉品德意志開始，最后達到使學生品德在知、情、意、行幾方面和諧發(fā)展的目的。綜上所述，D項正確。

A、B、C項，說法錯誤，故排除。

因此，本題正確答案為D。

多做幾道

拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)（ ）。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的（ ）。

A

正向功能

B

社會功能

C

個體功能

D

負向功能

目前，我國文化廣受全世界歡迎，并且，很多國家設(shè)立“孔子學院”，讓更多的外國民眾學習漢語，了解中國，喜歡中國，這說明教育可以（ ）。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在（ ）中這樣解釋：“教，上所施，下所效也”“育，養(yǎng)子使作善也?！?

A

《說文解字》

B

《學記》

C

《論語》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說的代表人物是（ ）。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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