行政管理本科
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領導者法律素質(zhì)的基本要求主要包括（）

A

獲得法律學位

B

熟練掌握相關的法律知識

C

具有強烈的法治意識

D

依法領導,注重職務守法

E

具有基本的民主技能

領導者具有正確的法治意識,需要做到（）

A

掌握專業(yè)法律知識

B

強化憲政意識

C

樹立法律至上的觀念

D

強化公仆的服務意識

E

注重職務守法

領導的溝通能力主要表現(xiàn)在善于傾聽和反饋意見,善于表達和傳遞信息,善于動員和組織群眾,善于說服和引導輿論,此外,還包括（）

A

善于概況和總結要點

B

善于利用和駕馭會議

C

善于控制和調(diào)節(jié)情緒

D

善于處理談判事項

E

善于優(yōu)化資源配置

在一個領導集體中,領導成員的知識素質(zhì)主要包括（）

A

管理型

B

技術型

C

業(yè)務型

D

綜合型

E

專業(yè)型

合理的領導集體素質(zhì)結構應包括（）

A

梯次的年齡結構

B

矩陣式領導結構

C

協(xié)調(diào)的氣質(zhì)結構

D

合理的知識結構

E

互補的能力結構

根據(jù)領導系統(tǒng)中各部門職責權限的性質(zhì)和范圍,可以把領導體制分為（）

A

完整制

B

分離制

C

層級制

D

職能制

E

委員會制

簡述影響領導層次和領導幅度之間關系的因素。

領導者使自己變得高尚起來的根源是（）

A

知人善任能力

B

創(chuàng)新能力

C

高度的責任感

D

勤政盡職

領導者及時發(fā)現(xiàn)新問題、善于提出新思想、敢于采用新方法、有效解決新問題的能力是指（）

A

決策能力

B

激勵能力

C

危機管理能力

D

創(chuàng)新能力

在領導活動中居于特殊的重要地政質(zhì)位,是領導者自我約束、自我教育、自我管理的內(nèi)在手段,是領導者影響力的主要源泉的是（）

A

知識素質(zhì)

B

能力素質(zhì)

C

身心素質(zhì)

D

道德素質(zhì)