下列關于班主任的工作職責,說法錯誤的是( ?。?/p>
- A
全面了解班級內(nèi)每個學生,深入分析學生思想、心理、學習和生活狀況
- B
有針對地進行思想道德教育,促進學生德智體美全面發(fā)展
- C
認真做好班級的日常管理工作
- D
努力提高所授科目的成績
下列關于班主任的工作職責,說法錯誤的是( ?。?/p>
全面了解班級內(nèi)每個學生,深入分析學生思想、心理、學習和生活狀況
有針對地進行思想道德教育,促進學生德智體美全面發(fā)展
認真做好班級的日常管理工作
努力提高所授科目的成績
根據(jù)我國《中小學班主任工作規(guī)定》第八條規(guī)定:“全面了解班級內(nèi)每一個學生,深入分析學生思想、心理、學習、生活狀況。關心愛護全體學生,平等對待每一個學生,尊重學生人格。采取多種方式與學生溝通,有針對性地進行思想道德教育,促進學生德智體美全面發(fā)展。根據(jù)第九條規(guī)定,認真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養(yǎng)學生的規(guī)則意識、責任意識和集體榮譽感,營造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍。指導班委會和團隊工作。根據(jù)第十條規(guī)定,組織、指導開展班會、團隊會(目)、文體娛樂、社會實踐、春(秋)游等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學生的積極性和主動性,并做好安全防護工作。根據(jù)第十一條規(guī)定,組織做好學生的綜合素質(zhì)評價工作,指導學生認真記載成長記錄,實事求是地評定學生操行,向學校提出獎懲建議。根據(jù)第十二條規(guī)定,經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動與學生家長、學生所在杜區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力。”選項D的要求不屬于班主任的工作職責,所以本題的正確答案為D。
多做幾道
汪老師平時對幼兒大聲喧嘩、隨地亂扔果皮的行為熟視無睹、不予理睬,有人參觀或檢查時才提出要求。該教師的做法()。
體現(xiàn)了寬容待生的教育要求
體現(xiàn)了嚴慈相濟的教育原則
忽視了幼兒良好習慣的養(yǎng)成
影響了幼兒學習成績的提高
李老師剛走進教室就看見小強和小敏打架,你推我拉,互不相讓。下列處理方式,最恰當?shù)囊豁検? ? )。
馬上制止,讓兩位幼兒到教師辦公室解決
不予理睬,繼續(xù)教學
批評訓斥幼兒
了解原因,并引導幼兒自己解決矛盾
素質(zhì)教育中學生學習的壓力主要是( ?。?/span>
學習內(nèi)部的壓力
分數(shù)的壓力
升學的壓力
教師、家長的壓力
“性相近,習相遠”是孔子對( ?。┑母爬?。?
教育對象
教育目的
教育作用
教育任務
蘇霍姆林斯基說:“只有集體和教師首先看到學生的優(yōu)點,學生才能產(chǎn)生上進心。”這句話提示教師( ?。?。
尊重和欣賞學生
對學生嚴慈相濟
對學生因材施教
團結和關心學生
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