兒童智力發(fā)展的萌芽階段是在( )。
- A
感知運(yùn)動(dòng)階段
- B
前運(yùn)算階段
- C
具體運(yùn)算階段
- D
邏輯運(yùn)算階段
兒童智力發(fā)展的萌芽階段是在( )。
感知運(yùn)動(dòng)階段
前運(yùn)算階段
具體運(yùn)算階段
邏輯運(yùn)算階段
皮亞杰把幼兒心理發(fā)展分為四個(gè)階段,其中感知運(yùn)動(dòng)階段(0~2歲),智力表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的活動(dòng),即對(duì)可看見、可觸摸、可感覺的事物的探索。
多做幾道
幼兒能以自我為中心辨別左右是在( ?。?/p>
4歲
5歲
6歲
7歲
幼兒記憶的特點(diǎn)是( ?。?/p>
無意記憶占優(yōu)勢(shì)
比較精確
意義的理解記憶
有意記憶為主
新精神分析論認(rèn)為,“游戲不是做,而是人的情感和思想的一種健康發(fā)泄方式”。提出這一觀點(diǎn)的代表人物是( ?。?。
弗洛伊德
桑代克
霍爾
艾里克森
肥胖癥是一種營(yíng)養(yǎng)過剩性疾病,因過量的脂肪儲(chǔ)存,使體重超過正常值的( )
10%
20%
30%
50%
嬰兒在地上撿起一些物體就會(huì)往嘴里送,這是孩子的( ?。?/p>
痛覺的探索方式
不良的生活習(xí)慣
觸覺的探索方式
動(dòng)覺的探索方式
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