( )是幼兒園教育的任務(wù)。
- A
培養(yǎng)特長幼兒
- B
完成教學(xué)要求
- C
培養(yǎng)健康幼兒
- D
培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒
( )是幼兒園教育的任務(wù)。
培養(yǎng)特長幼兒
完成教學(xué)要求
培養(yǎng)健康幼兒
培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒
幼兒園教育是按照幼兒教育的規(guī)律與原則,以及幼兒發(fā)展的規(guī)律與需要,加以科學(xué)合理的組織;并轉(zhuǎn)化為各種類型的教育活動(dòng),旨在幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
多做幾道
幼兒能以自我為中心辨別左右是在( )
4歲
5歲
6歲
7歲
幼兒記憶的特點(diǎn)是( ?。?/p>
無意記憶占優(yōu)勢(shì)
比較精確
意義的理解記憶
有意記憶為主
新精神分析論認(rèn)為,“游戲不是做,而是人的情感和思想的一種健康發(fā)泄方式”。提出這一觀點(diǎn)的代表人物是( ?。?。
弗洛伊德
桑代克
霍爾
艾里克森
肥胖癥是一種營養(yǎng)過剩性疾病,因過量的脂肪儲(chǔ)存,使體重超過正常值的( )
10%
20%
30%
50%
嬰兒在地上撿起一些物體就會(huì)往嘴里送,這是孩子的( )
痛覺的探索方式
不良的生活習(xí)慣
觸覺的探索方式
動(dòng)覺的探索方式
最新試題
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