學習的因素與游戲的形式很好地結(jié)合起來,并實現(xiàn)增進知識、發(fā)展智力的有規(guī)則的游戲是( ?。?/p>
- A
體育游戲
- B
智力游戲
- C
音樂游戲
- D
感官游戲
學習的因素與游戲的形式很好地結(jié)合起來,并實現(xiàn)增進知識、發(fā)展智力的有規(guī)則的游戲是( ?。?/p>
體育游戲
智力游戲
音樂游戲
感官游戲
智力游戲是通過生動有趣的形式,使幼兒在愉快的情緒中,豐富知識,培養(yǎng)技能,發(fā)展智力的游戲。
多做幾道
幼兒能以自我為中心辨別左右是在( ?。?/p>
4歲
5歲
6歲
7歲
幼兒記憶的特點是( ?。?/p>
無意記憶占優(yōu)勢
比較精確
意義的理解記憶
有意記憶為主
新精神分析論認為,“游戲不是做,而是人的情感和思想的一種健康發(fā)泄方式”。提出這一觀點的代表人物是( ?。?。
弗洛伊德
桑代克
霍爾
艾里克森
肥胖癥是一種營養(yǎng)過剩性疾病,因過量的脂肪儲存,使體重超過正常值的( )
10%
20%
30%
50%
嬰兒在地上撿起一些物體就會往嘴里送,這是孩子的( ?。?/p>
痛覺的探索方式
不良的生活習慣
觸覺的探索方式
動覺的探索方式
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