題目

幼兒拿一根竹竿當馬騎,竹竿在這個游戲中屬于()。



  • A

    表演性符號

  • B

    工具性符號

  • C

    象征性符號

  • D

    規(guī)則性符號

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27歲的兒童處于皮亞杰所說的“讓我們假裝”游戲的階段。兒童能以許多方式,自由地展示自己的創(chuàng)造力、體力、社交能力。例如,兒童把一個物體假想成另外一個物體(如把一塊長方形積木當做一把梳子,這塊長方形積木屬于象征性符號)。因此,根據(jù)題干所述,竹竿在這個游戲中屬于象征性符號。

多做幾道

幼兒能以自我為中心辨別左右是在(  )

  • A

    4歲

  • B

    5歲

  • C

    6歲

  • D

    7歲

幼兒記憶的特點是( ?。?/p>

  • A

    無意記憶占優(yōu)勢

  • B

    比較精確

  • C

    意義的理解記憶

  • D

    有意記憶為主

新精神分析論認為,“游戲不是做,而是人的情感和思想的一種健康發(fā)泄方式”。提出這一觀點的代表人物是( ?。?。

  • A

    弗洛伊德

  • B

    桑代克

  • C

    霍爾

  • D

    艾里克森

肥胖癥是一種營養(yǎng)過剩性疾病,因過量的脂肪儲存,使體重超過正常值的( ?。?br>


  • A

    10%

  • B

    20%

  • C

    30%

  • D

    50%

嬰兒在地上撿起一些物體就會往嘴里送,這是孩子的( ?。?/p>

  • A

    痛覺的探索方式

  • B

    不良的生活習慣

  • C

    觸覺的探索方式

  • D

    動覺的探索方式

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