教師相互觀摩彼此的教學(xué),詳細(xì)描述他們看到的情景,并對(duì)此進(jìn)行討論分析。這種反思方法是( ??。?/p>
- A
詳細(xì)描述
- B
交流討論
- C
行動(dòng)研究
- D
反思日記
教師相互觀摩彼此的教學(xué),詳細(xì)描述他們看到的情景,并對(duì)此進(jìn)行討論分析。這種反思方法是( ??。?/p>
詳細(xì)描述
交流討論
行動(dòng)研究
反思日記
詳細(xì)描述是指教師相互觀摩彼此的教學(xué),詳細(xì)描述他們看到的情景,并對(duì)此進(jìn)行討論分析。
多做幾道
幼兒能以自我為中心辨別左右是在( )
4歲
5歲
6歲
7歲
幼兒記憶的特點(diǎn)是( ?。?/p>
無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)
比較精確
意義的理解記憶
有意記憶為主
新精神分析論認(rèn)為,“游戲不是做,而是人的情感和思想的一種健康發(fā)泄方式”。提出這一觀點(diǎn)的代表人物是( ?。?。
弗洛伊德
桑代克
霍爾
艾里克森
肥胖癥是一種營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩性疾病,因過(guò)量的脂肪儲(chǔ)存,使體重超過(guò)正常值的( ?。?br>
10%
20%
30%
50%
嬰兒在地上撿起一些物體就會(huì)往嘴里送,這是孩子的( ?。?/p>
痛覺(jué)的探索方式
不良的生活習(xí)慣
觸覺(jué)的探索方式
動(dòng)覺(jué)的探索方式
最新試題
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