在選擇玩具時(shí)，幼兒園以及教師可以把大自然、社會(huì)的材料引進(jìn)游戲領(lǐng)域讓幼兒通過(guò)游戲?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。（? ）
小兒眼球的前后距離較短，物體往往成像于視網(wǎng)膜的后面，稱為生理性遠(yuǎn)視。
鍛煉的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，而且運(yùn)動(dòng)量越大越好。
讓兒童幫忙拎重物，既可以培養(yǎng)兒童愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，又可以幫助鍛煉兒童手臂肌肉的力量。
學(xué)前期扁桃體肥大是正常的生理現(xiàn)象。
學(xué)前兒童的鼻竇尚未發(fā)育完全，抵抗力差，很容易發(fā)生感染，引起鼻竇炎。