用正交表L27(313)安排試驗時，將三水平因子A、B分別放在第一列和第二列上，那么對A與B的交互作用來講，下列敘述( )是正確的。
- A
交互作用的自由度為2
- B
在三水平正交袁上交互作用應(yīng)占一列
- C
交互作用的自由度為4
- D
在三水平正交表上交互作用應(yīng)占兩列
六西格瑪?shù)暮诵奶卣魇? )。
- A
最高顧客滿意度
- B
體現(xiàn)質(zhì)量經(jīng)濟性管理
- C
質(zhì)量特性形成過程或結(jié)果避免缺陷達到六西格瑪水平
- D
系統(tǒng)的方法與操作體系
在網(wǎng)絡(luò)圖中，計算時間值的目的是( )。
- A
確定整個工程的速度
- B
確定各個分項工程的進度及效率
- C
確定關(guān)鍵線路，便于控制工程進度
- D
計算非關(guān)鍵工序的時差
- E
計算關(guān)鍵工序的時差
將直方圖與規(guī)格限進行比較，目的是( )。
- A
了解產(chǎn)品質(zhì)量特性隨時間的變化情況
- B
了解過程保證產(chǎn)品質(zhì)量的能力
- C
估計不合格品率
- D
為制定對策提供信息
- E
了解規(guī)格限是否能夠得到滿足
下列表述中，屬于六西格瑪團隊組成要素的有( )。
- A
使命
- B
基礎(chǔ)
- C
培訓(xùn)
- D
目標
- E
角色
掌握現(xiàn)狀應(yīng)抓住問題特征，需調(diào)查要點包括( )。
- A
時間
- B
地點
- C
種類
- D
人員
- E
特征