題目

下列表述中，不屬于導入的功能的是（ ）。

A

激發(fā)學習興趣

B

發(fā)展學生的自控能力

C

引起對所學課題的關注

D

為學習新知識做鋪墊

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教案設計

本題考查的是導入的功能。導入能夠激發(fā)學生學習興趣，引起學生對所學課題的關注，為新知識做鋪墊。選項中A、C、D三項正確，故排除。

B項，“發(fā)展學生的自控能力”不是導入的功能。故當選。

本題為選非題，故正確答案為B。

多做幾道

“小學教育必須面向全體適齡兒童”指的是小學教育的（ ）特點。

A

基礎性

B

全民性

C

義務性?

D

全面性

校長負責制是從（ ）年成為我國現階段中小學的管理體制。

A

1993年

B

1994年

C

1995年

D

1996年

“道之所存，師之所存也”體現了教師職業(yè)角色中的（ ）。

A

管理者角色

B

示范者角色

C

傳道者角色

D

授業(yè)、解惑者角色

人們有目的、有計劃地通過感官或輔助儀器，對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進行系統(tǒng)感知和考察，并通過大腦的積極思維過程對收集到的資料加以分析和解釋，以形成對教育現象的認識的方法是（ ）。

A

教育觀察法

B

教育實驗法

C

教育行動法

D

教育調查法

主張“兼愛”“非攻”的教育家是（ ）。

A

孟子

B

孔子

C

墨子

D

荀子

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