根據(jù)信息加工過程論,( )在整個信息加工過程中起調控作用,目的就是為了提高信息加工的效率。
我國第一所民辦高等教育機構哪年建立( )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。
根據(jù)信息加工過程論,( )在整個信息加工過程中起調控作用,目的就是為了提高信息加工的效率。
根據(jù)信息加工過程理論,學習模式包括信息流和控制結構兩個部分,其中控制結構包括期望事件和執(zhí)行控制兩個環(huán)節(jié)。執(zhí)行控制即加涅學習分類中的認知策略,認知策略對整個信息加工過程起調控作用,使用策略的目的就是提高信息加工的效率。
多做幾道
我國第一所民辦高等教育機構哪年建立( )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。
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