學(xué)生必須接受“自由教育”，受過(guò)這種教育的人因?yàn)橛袕V博的知識(shí)和理性的能力，將來(lái)也是適應(yīng)力最強(qiáng)的、對(duì)未來(lái)作了最充分準(zhǔn)備的優(yōu)秀公民和勞動(dòng)者。秉持這種觀點(diǎn)的人在課程類型上傾向于（ ） 。
社會(huì)中心課程理論認(rèn)為應(yīng)該要通過(guò)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的分析來(lái)確定教育目標(biāo)，主張打破傳統(tǒng)的學(xué)科課程界限，以社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為課程設(shè)計(jì)的核心?！白杂山逃薄斑m應(yīng)力最強(qiáng)的、對(duì)未來(lái)作了最充分準(zhǔn)備的優(yōu)秀公民和勞動(dòng)者”正體現(xiàn)了該理論的觀點(diǎn)。綜上所述，C項(xiàng)正確。
A項(xiàng)，學(xué)科中心課程理論亦稱為知識(shí)中心課程理論，是指以教學(xué)各學(xué)科知識(shí)為中心任務(wù)的課程理論。與題意不符，故排除。
B、D項(xiàng)，活動(dòng)中心課程理論也稱為學(xué)習(xí)者中心課程理論，這是一種以兒童的興趣、動(dòng)機(jī)和需要為中心編制課程的理論，與題意不符，故排除。
因此，本題正確答案為C。
多做幾道
拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)（ ）。
教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的（ ）。
目前，我國(guó)文化廣受全世界歡迎，并且，很多國(guó)家設(shè)立“孔子學(xué)院”，讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，了解中國(guó)，喜歡中國(guó)，這說(shuō)明教育可以（ ）。
許慎在（ ）中這樣解釋：“教，上所施，下所效也”“育，養(yǎng)子使作善也?！?
心理起源說(shuō)的代表人物是（ ）。
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