在災(zāi)區(qū)的臨時住宅區(qū)里，居民互不相識，加上擁擠的環(huán)境，使得居民情緒煩躁，鄰里關(guān)系緊張。社會工作者針對這種狀況，組織召開居民會議，一起分析問題，協(xié)商解決辦法，并將會議的決議在社區(qū)內(nèi)公布，使社區(qū)秩序得到一定的改善。本案例中，社會工作者下一階段的工作重點(diǎn)是()。
幫助建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)
分析災(zāi)害風(fēng)險
發(fā)放應(yīng)急生活物資
制訂緊急轉(zhuǎn)移方案
在遭受重大災(zāi)害后，社區(qū)原有的社會秩序會遭到部分或者全部的破壞，因此社會生活秩序恢復(fù)是社區(qū)災(zāi)后恢復(fù)重建的重要方面。本案例中，通過居民一起分析問題、商討解決辦法使社會秩序得到一定程度的恢復(fù)，社會工作者應(yīng)該在此基礎(chǔ)上幫助居民進(jìn)一步建立社會互助網(wǎng)絡(luò)，在相互支持中緩解消極情緒，進(jìn)一步恢復(fù)社會生活秩序。
知識點(diǎn)：受災(zāi)人員救助中的服務(wù)內(nèi)容
題庫維護(hù)老師：xuruifen
多做幾道
企業(yè)社會工作者有時會扮演聯(lián)結(jié)者的角色，下列選項中能夠體現(xiàn)這種角色的功能的是()。
幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件，厘清其需求
促進(jìn)職工對職業(yè)和生活問題解決能力的提升
尋求多方資源解決職工問題
對職工在職業(yè)活動過程中遭遇的危機(jī)和沖突與主管部門進(jìn)行溝通
某企業(yè)為職工成立籃球協(xié)會，這屬于( )。
支持小組
興趣娛樂小組
成長小組
活動小組
年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師，人力資源部門通知她準(zhǔn)備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休，找到社會工作者老王，尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件，向李女士講解勞動爭議處理程序，建議她與企業(yè)協(xié)商，協(xié)商不成，再通過工會進(jìn)行勞動爭議調(diào)解。在上述過程中。老王扮演了（ ?。┙巧?。
教育者
協(xié)調(diào)者
促進(jìn)者
咨詢輔導(dǎo)者
下列關(guān)于企業(yè)社會工作的理解錯誤的是()。
企業(yè)社會工作的提供者是專業(yè)社會工作者
企業(yè)社會工作的核心工作對象是企業(yè)職工
企業(yè)社會工作的場域是企業(yè)內(nèi)
企業(yè)社會工作的工作目標(biāo)是通過促進(jìn)職工發(fā)展和福利目標(biāo)實現(xiàn)，保障職工利益、提升勞動效率、促進(jìn)企業(yè)和職工共同發(fā)展
企業(yè)社會責(zé)任的核心是( )。
企業(yè)自身發(fā)展
創(chuàng)造利潤
保護(hù)勞動者合法權(quán)益
維護(hù)市場安定秩序
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