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活動(dòng)名稱：彩色的世界（小班藝術(shù)活動(dòng)）?；顒?dòng)目標(biāo)：(1)通過一系列活動(dòng)體驗(yàn)混色變化帶來的快樂。(2)在活動(dòng)中得出三原色配色的結(jié)果。(3)引導(dǎo)幼兒根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)編兒歌。活動(dòng)準(zhǔn)備：(1)知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道常見顏色的種類。(2)物質(zhì)準(zhǔn)備：三原色顏料、紙片及混色變化后的紙片顏色、透明玻璃瓶及玻璃紙若干?；顒?dòng)過程：(1)出示三個(gè)透明的裝有清水的玻璃瓶及三原色顏料，引起幼兒興趣。教師將三種顏料分別滴入三個(gè)裝有清水的瓶中，請幼兒觀察水會發(fā)生怎樣的變化。(2)“今天，紅、黃、藍(lán)這三個(gè)顏色寶寶要采給小朋友們變魔術(shù)，他們?nèi)齻€(gè)相互搭配在一起就能變出一種新的顏色?！比缓?，教師演示實(shí)驗(yàn)，幼兒仔細(xì)觀察。(3)幼兒分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。①給每組幼兒分發(fā)幾個(gè)玻璃瓶、三原色顏料及紙片。②幼兒自由搭配三原色，觀察其發(fā)生了什么變化。在此過程中，教師要引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡要記錄。(4)說一說。請幼兒把自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果跟同伴說一說，然后每組出一個(gè)代表說說自己組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。教師及時(shí)給予正面評價(jià)，并進(jìn)行引導(dǎo)、總結(jié)?；顒?dòng)延伸：(1)讓幼兒把實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴自己的家長。(2)在家里，用三原色互相調(diào)制，再現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。