簡(jiǎn)述托幼機(jī)構(gòu)中幼兒園教師做家長(zhǎng)工作的常用方法。
托幼機(jī)構(gòu)中幼兒園教師做家長(zhǎng)工作常用的方法有：(1)家長(zhǎng)直接參與的方法：家長(zhǎng)開(kāi)放日——定期讓家長(zhǎng)來(lái)園參觀或和兒童一起活動(dòng)；“爸爸、媽媽老師”制度——家長(zhǎng)可以不定期地來(lái)園和教師一起組織活動(dòng)；親子游戲一一家長(zhǎng)來(lái)園與自己的孩子一起參加各種活動(dòng)；夏令營(yíng)活動(dòng)——幼兒園和家長(zhǎng)一起組織的野外活動(dòng)。(2)家長(zhǎng)間接參與的方法：個(gè)別聯(lián)系的方法主要有：家訪——教師上門(mén)了解幼兒與家庭的情況；家園聯(lián)系簿——一種日常性家長(zhǎng)工作形式，優(yōu)點(diǎn)是雙向溝通，有連續(xù)性；個(gè)別談話——如利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，等等。集體聯(lián)系的方法主要有：家長(zhǎng)專欄——設(shè)立專欄供家長(zhǎng)了解幼兒園保教情況；家長(zhǎng)委員會(huì)——由家長(zhǎng)民主推選產(chǎn)生，參與和協(xié)助幼兒園工作，反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求；家長(zhǎng)學(xué)?！蚣议L(zhǎng)宣傳教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)教育方法等。
多做幾道
請(qǐng)為幼兒園大班設(shè)計(jì)一份以“夏天”為主題的活動(dòng)方案。
閱讀下面材料，回答問(wèn)題。戶外自由活動(dòng)時(shí)，浩浩在草地上發(fā)現(xiàn)了幾只瓢蟲(chóng)，他開(kāi)心極了。旁邊的小朋友看到了，也一起圍了過(guò)去，個(gè)個(gè)都顯得非常興奮。他們一起蹲下教瓢蟲(chóng)背上有多少個(gè)點(diǎn)，還把瓢蟲(chóng)放在手心上讓它慢慢地爬。這時(shí)，王老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“哎呀，臟死了，快扔掉。不是讓你們觀察小草嗎？”問(wèn)題：你如何評(píng)價(jià)王老師的處理方法？如果你是王老師，你會(huì)怎么做？
簡(jiǎn)述小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)。
什么是綜合教育課程？具有什么意義？
試述幼兒園教師在實(shí)際工作中如何開(kāi)展綜合教育。
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