題目

加強(qiáng)教師職業(yè)道德管理的方法有（? ）。

A

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立健全教師職業(yè)道德建設(shè)的工作機(jī)制

B

建立和完善中小學(xué)教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制

C

以考試成績(jī)作為教師考核的唯一標(biāo)準(zhǔn)

D

建立有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制

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第三節(jié)教師職業(yè)道德管理

教師職業(yè)道德管理方法有：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立健全教師職業(yè)道德建設(shè)的工作機(jī)制；（2）建立和完善中小學(xué)教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制；（3）建立有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

多做幾道

教育民主化的基本內(nèi)涵包括（ ?）。

A

教育活動(dòng)和教育內(nèi)容組織的民主化

B

師生關(guān)系的民主化

C

教育機(jī)會(huì)均等

D

教育自由化

孔子的教育主張包括（ ?）。

A

兼愛(ài)

B

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”

C

有教無(wú)類

D

不憤不啟，不悱不發(fā)

蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”包括（ ?）。

A

定義

B

思索

C

蘇格拉底諷刺

D

助產(chǎn)術(shù)

原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是（ ?）。

A

平等性

B

沒(méi)有特定教職人員

C

在社會(huì)生活中進(jìn)行

D

教育手段極端簡(jiǎn)單

教育技術(shù)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有（ ?）。

A

教育觀念現(xiàn)代化

B

教育內(nèi)容現(xiàn)代化

C

教育管理現(xiàn)代化

D

教育條件設(shè)備現(xiàn)代化

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