在其他條件相同的情況下,接受高等教育畢業(yè)后工作時間的長短影響( ?)。
動機的要素包括(? )。
關(guān)于目標管理的說法,錯誤的是(? )。
有心理學研究表明,出色經(jīng)理人的成就需要、權(quán)力需要和親和需要的特點是(? )。
關(guān)于目標管理的說法,正確的是(? )。
根據(jù)(? ),人們之所以努力工作,是因為他覺得這種行為可以在一定程度上達到某種結(jié)果,并且這種結(jié)果可以帶來他認為重要的報酬。
在其他條件相同的情況下,接受高等教育畢業(yè)后工作時間的長短影響( ?)。
本題考查衡量高等教育投資決策的基本模型。一個人大學畢業(yè)以后的工作時間越長,則獲得人力資本投資收益的時間就越長,這會擴大包括經(jīng)濟收益和心理收益的總收益,而非僅僅是經(jīng)濟收益。故本題選C選項。
多做幾道
動機的要素包括(? )。
關(guān)于目標管理的說法,錯誤的是(? )。
有心理學研究表明,出色經(jīng)理人的成就需要、權(quán)力需要和親和需要的特點是(? )。
關(guān)于目標管理的說法,正確的是(? )。
根據(jù)(? ),人們之所以努力工作,是因為他覺得這種行為可以在一定程度上達到某種結(jié)果,并且這種結(jié)果可以帶來他認為重要的報酬。
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