簡述考核與評價領導者的目的與作用。
在利克特的領導系統(tǒng)中,把領導作風分成的四類系統(tǒng)分別是什么?以及每類系統(tǒng)的特征分別是什么?
簡述明茨們格關于領導者角色的功能劃分。
論述考核與評價領導者的原則和具體方法。
簡述選拔領導人才必須克服的心理障礙。
簡述合理的領導素質結構的構成。
簡述考核與評價領導者的目的與作用。
現(xiàn)代領導活動中,考評日益成為一個規(guī)范化和制度化的環(huán)節(jié).考評工作的地位和重要性正日益突出。考評的目的在于識別、激勵、監(jiān)督與晉升提拔德能勤績優(yōu)秀的領導人才。具體有如下作用:
(1)識別作用。知人才能善任。
(2)激勵作用。沒有比較就沒有鑒別,沒有考查也分不出優(yōu)劣。只有通過考查,表彰與提拔優(yōu)秀領導干部,才可能催人進取,奮發(fā)向上,產生鼓舞、鞭策與激勵作用。
(3)自我完善與成長作用。通過考查可以使各級領導者更好地認識自我、評價自我、完善自我,因而有利于各自的成長與發(fā)展。
(4)為領導干部的奘評、晉級、提升和選拔、培訓,提供定性與定量的測評和調查依據(jù)。
多做幾道
在利克特的領導系統(tǒng)中,把領導作風分成的四類系統(tǒng)分別是什么?以及每類系統(tǒng)的特征分別是什么?
簡述明茨們格關于領導者角色的功能劃分。
論述考核與評價領導者的原則和具體方法。
簡述選拔領導人才必須克服的心理障礙。
簡述合理的領導素質結構的構成。
最新試題
該科目易錯題