題目

由于團(tuán)體其他成員在場(chǎng),消除了單調(diào)情境,激發(fā)了工作動(dòng)機(jī),從而提高了工作效率,這種現(xiàn)象是( )

A

社會(huì)顧慮傾向

B

社會(huì)助長(zhǎng)效應(yīng)

C

社會(huì)惰化現(xiàn)象

D

社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化傾向

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團(tuán)體的功能

本題考查團(tuán)體影響的行為效應(yīng)。

多做幾道

( )是研究人的心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學(xué)。

A

管理心理學(xué)

B

管理學(xué)

C

心理學(xué)

D

社會(huì)學(xué)

將感知過(guò)的經(jīng)驗(yàn)存儲(chǔ)在頭腦中,必要時(shí)能提取出來(lái)的過(guò)程是( )

A

感覺(jué)

B

記憶

C

思維

D

想象

個(gè)性?xún)A向性不包括人的( )

A

意識(shí)傾向

B

態(tài)度傾向

C

行為傾向

D

思想傾向

現(xiàn)代有許多實(shí)例說(shuō)明感情留人、事業(yè)(成就)留人、利益(待遇)留人、環(huán)境留人等,對(duì)調(diào)動(dòng)員工積極性有非常重要的作用,這說(shuō)明了有效管理的( )

A

社會(huì)認(rèn)知原則

B

心向一致(目標(biāo)管理)原則

C

心理動(dòng)力性(激勵(lì))原則

D

信息溝通原則

下列選項(xiàng)中,不屬于管理心理學(xué)特點(diǎn)的是( )

A

理論性與科學(xué)性

B

多學(xué)科交叉性與綜合性

C

專(zhuān)一性與主觀性

D

多層次性與系統(tǒng)性

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