簡述幼兒園課程評價的裎序。
簡述主題活動設(shè)計中選擇主題應(yīng)考慮的因素。
以“地鐵開來了”為主題,設(shè)計一個主題網(wǎng),并說明制作主題網(wǎng)的過程。
簡述區(qū)域活動的價值。
在幼兒園教育中,( )一是經(jīng)驗課程的代表類型。
探索性區(qū)域主要包括生活區(qū)、語言區(qū)、( )、發(fā)現(xiàn)區(qū)和種養(yǎng)區(qū)。
簡述幼兒園課程評價的裎序。
第一步,明確課程評價目的,即把焦點集中在所要研究的課程現(xiàn)象上。
第二步,設(shè)計評價方案。
第三步,實施評價方案,搜集評價信息。
第四步,分析評價資料。
第五步,解釋資料,得出結(jié)論,提出建議。
多做幾道
簡述主題活動設(shè)計中選擇主題應(yīng)考慮的因素。
以“地鐵開來了”為主題,設(shè)計一個主題網(wǎng),并說明制作主題網(wǎng)的過程。
簡述區(qū)域活動的價值。
在幼兒園教育中,( )一是經(jīng)驗課程的代表類型。
探索性區(qū)域主要包括生活區(qū)、語言區(qū)、( )、發(fā)現(xiàn)區(qū)和種養(yǎng)區(qū)。
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