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答：選題是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程，尤其是比較大型的研究課題其選題過(guò)程更為復(fù)雜。選題過(guò)程一般包括以下一些程序和工作。

(1)了解社會(huì)實(shí)踐和理論發(fā)展中需要解決的問(wèn)題。社會(huì)研究的題目來(lái)自于社會(huì)實(shí)踐和理論發(fā)展，因此，在社會(huì)研究的選題過(guò)程中，選題者首先要了解具體的社會(huì)實(shí)踐和相關(guān)的理論發(fā)展動(dòng)態(tài)。在這一階段，需要回答以下問(wèn)題：

①在選題者的工作和研究領(lǐng)域中有哪些應(yīng)該研究的問(wèn)題?(提出問(wèn)題)

②這些問(wèn)題是否具有廣泛的社會(huì)意義?(問(wèn)題是否具有重要性)

③其他人是否已經(jīng)解決了這一問(wèn)題?(問(wèn)題是否具有新穎性)

(2)初步選擇研究題目。初步提出研究題目是按照對(duì)社會(huì)實(shí)踐和理論發(fā)展中各種問(wèn)題的分析，找出最為重要和新穎的問(wèn)題，并將之初步設(shè)為研究題目。在提出一個(gè)研究題目時(shí)，研究者往往需要認(rèn)真地對(duì)各種問(wèn)題的重要性和新穎性進(jìn)行比較，以找出最值得研究的問(wèn)題。

(3)論證研究題目的意義。論證研究題目的意義一般可以從其重要性和新穎性兩個(gè)方面來(lái)分析。論證研究題目意義的目的一方面是使研究者更加明確其研究的目標(biāo)和價(jià)值;另一方面是使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和研究資助者明白該題目的意義，以使研究工作獲得更多的社會(huì)支持。

(4)確定研究的范圍、層次和內(nèi)客。研究范圍是指研究工作所涉及的范圍，也即在相關(guān)的調(diào)查工作中所涉及對(duì)象的范圍：是一個(gè)組織、一個(gè)社區(qū)，還是一個(gè)大的地區(qū)甚至是整個(gè)國(guó)家的范圍。研究層次是研究工作分析單位的層次是個(gè)人還是社區(qū)或組織。研究?jī)?nèi)容是研究項(xiàng)目所包含的具體研究事項(xiàng)。

(5)論證研究項(xiàng)目的可行性?？尚行哉撟C一方面是為了幫助研究者進(jìn)一步理解研究項(xiàng)目及其所需要的方法，為下一步的研究工作做出準(zhǔn)備，而另一方面則是為了獲得上級(jí)的支持和有關(guān)機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)支持。