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不科學(xué)。

用這種自編測量工具測得的結(jié)果不準(zhǔn)確。

心理測驗的技術(shù)指標(biāo)包括信度和效度。智力測驗與其他測量工具一樣，必須具有一定的信度和效度，才能對人的智力做出客觀、準(zhǔn)確的度量，并對測量結(jié)果做出合理的解釋。

一、信度即可靠性，是指多次測驗結(jié)果的一致性程度。

根據(jù)誤差源的性質(zhì)，一個測驗的信度可以分為以下幾種：

1、再測信度

再測信度是指測驗結(jié)果跨時間的一致性。它是用同一個測驗對同一組人前后進(jìn)行兩次測量，兩次測驗分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)就是再測信度。

2、評分者信度

評分者信度是指不同評分者之間在測驗結(jié)果計分上的一致性。

3、內(nèi)部一致性信度

內(nèi)部一致性信度又稱同質(zhì)性信度，是指一個測驗或分測驗中各題目所測內(nèi)容的一致性。內(nèi)部一致性信度可以通過將測驗題目區(qū)分為兩半，比較人們在兩部分上的得分情況獲得。

二、效度是指測量的有效性，即一個測驗對它所要測量的特性準(zhǔn)確測量的程度。

效度可分為：

1、內(nèi)容效度

所謂內(nèi)容效度是指測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度。

2、構(gòu)想效度

構(gòu)想是指心理學(xué)理論所涉及的抽象而屬假設(shè)性質(zhì)的概念或特質(zhì)，構(gòu)想效度表示一個測驗是否達(dá)到了對某一理論概念或特質(zhì)的測量。

3、預(yù)測效度

預(yù)測效度又稱效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度，是指一個測驗對處于特定情景中的個體的行為進(jìn)行預(yù)測的有效性，也就是對我們所感興趣的行為能夠預(yù)測到什么程度。