中級銀行從業(yè)
篩選結(jié)果 共找出1990題

教育規(guī)劃方案的最終確立是在理財(cái)師對客戶家庭財(cái)產(chǎn)狀況、收入能力、風(fēng)險(xiǎn)承受能力以及( )都已明確的前提下進(jìn)行的。

  • A

    子女教育目標(biāo)

  • B

    通貨膨脹率

  • C

    子女教育費(fèi)用

  • D

    學(xué)費(fèi)增長率

投資和投資規(guī)劃的區(qū)別是投資是資產(chǎn)配置的過程，投資規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)投資目標(biāo)的過程。

  • A

    正確

  • B

    錯(cuò)誤

下列不屬于教育保險(xiǎn)的功能的是( )。

  • A

    強(qiáng)制儲蓄

  • B

    投資分紅

  • C

    保值增值

  • D

    保費(fèi)豁免

特雷諾指數(shù)和夏普比率( )為基準(zhǔn)。

  • A

    均以資本市場線

  • B

    均以證券市場線

  • C

    分別以資本市場線和證券市場線

  • D

    分別以證券市場線和資本市場線

在了解客戶對其子女基本教育需求、初步估算教育經(jīng)費(fèi)后，理財(cái)師需要選擇(　　)來協(xié)助客戶做出合理的決策安排。

  • A

    教育費(fèi)用籌集方式以及投資工具

  • B

    投資時(shí)間

  • C

    投資產(chǎn)品

  • D

    投資組合

如果風(fēng)險(xiǎn)的市值保持不變，則無風(fēng)險(xiǎn)利率的下降會( )。

  • A

    使SML的斜率增加

  • B

    使SML的斜率減少

  • C

    使SML平行移動

  • D

    使SML旋轉(zhuǎn)

制訂教育投資規(guī)劃的第一步是()。

  • A

    計(jì)算教育資全需求

  • B

    子女教育目標(biāo)的分析

  • C

    教育金缺口的計(jì)算

  • D

    制作教育投資方案、選擇投資工具

按照風(fēng)險(xiǎn)可否分散，證券投資風(fēng)險(xiǎn)可分為系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)和非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，以下選項(xiàng)屬于系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的是( )。

  • A

    操作性風(fēng)險(xiǎn)

  • B

    市場風(fēng)險(xiǎn)

  • C

    券商選擇不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)

  • D

    不合規(guī)的證券咨詢風(fēng)險(xiǎn)

下列關(guān)于學(xué)生貸款的說法，錯(cuò)誤的是( )。

  • A

    學(xué)生貸款按銀行同期貸款利率減半計(jì)息

  • B

    實(shí)行專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金辦法的高等院?；?qū)I(yè)，不實(shí)行學(xué)生貸款制度

  • C

    學(xué)生貸款審定機(jī)構(gòu)應(yīng)由學(xué)生管理部門、財(cái)務(wù)部門、教師和學(xué)生等方面代表組成

  • D

    如果貸款的學(xué)生違約不能如期歸還所借貸款，其擔(dān)保人要承擔(dān)全部還款責(zé)任，并繳納一定數(shù)額的違約金

關(guān)于投資組合的相關(guān)系數(shù)，下列說法不正確的是( )。

  • A

    一個(gè)只有兩種資產(chǎn)的投資組合，當(dāng)pXY<0時(shí)兩種資產(chǎn)屬于負(fù)相關(guān)

  • B

    一個(gè)只有兩種資產(chǎn)的投資組合，當(dāng)pXY>0時(shí)兩種資產(chǎn)屬于正相關(guān)

  • C

    一個(gè)只有兩種資產(chǎn)的投資組合，當(dāng)pXY =0時(shí)兩種資產(chǎn)屬于不相關(guān)

  • D

    一個(gè)只有兩種資產(chǎn)的投資組合，當(dāng)pXY >1時(shí)兩種資產(chǎn)屬于完全正相關(guān)