下列選項(xiàng)中,對(duì)“小李并非既懂英語(yǔ)又懂俄語(yǔ)”理解正確的一項(xiàng)是( )。
小李懂英語(yǔ),但不懂俄語(yǔ)
小李懂俄語(yǔ),但不懂英語(yǔ)
小李不懂英語(yǔ),或不懂俄語(yǔ)
小李不懂英語(yǔ),也不懂俄語(yǔ)
計(jì)算機(jī)病毒能利用系統(tǒng)信息資源進(jìn)行繁殖并生存,影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)正常運(yùn)行。下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的表述,正確的是( )。
編制未完成的計(jì)算機(jī)程序
文件內(nèi)容已經(jīng)破壞了的計(jì)算機(jī)程序
編譯不正確的計(jì)算機(jī)程序
被蓄意設(shè)計(jì)具有破壞性的計(jì)算機(jī)程序
啟動(dòng)Excel后,Excel將自動(dòng)打開(kāi)一個(gè)名為()的工作簿。
文檔1
sheet1
book1
excel1
下列敘述中,正確的是( )。
Word文檔不會(huì)帶計(jì)算機(jī)病毒
計(jì)算機(jī)病毒具有自我復(fù)制的能力,能迅速擴(kuò)散到其他程序上
清除計(jì)算機(jī)病毒的最簡(jiǎn)單辦法是刪除所有感染了病毒的文件
計(jì)算機(jī)殺病毒軟件可以查出和清除任何已知或未知的病毒
在一列國(guó)際列車上,來(lái)自英、意、日、德四國(guó)的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個(gè)車廂中.他們每人除了會(huì)說(shuō)本國(guó)語(yǔ)言外,還會(huì)說(shuō)其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種,有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說(shuō).這四位旅客交談的有關(guān)情況如下:(1)乙不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),當(dāng)甲與丙交談時(shí),他卻能替他們翻譯(2)甲是日本人,丁不會(huì)說(shuō)日語(yǔ),但他倆卻能毫無(wú)困難地交談(3)乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談(4)在四個(gè)人中,沒(méi)有一人既能用日語(yǔ)交談,又能用意大利語(yǔ)交談?chuàng)?可以推出三個(gè)人都會(huì)說(shuō)的那種語(yǔ)言是( ).
日語(yǔ)
德語(yǔ)
英語(yǔ)
意大利語(yǔ)
找規(guī)律填數(shù)字是一個(gè)很有趣的活動(dòng),特別鍛煉觀察和思考能力。將選項(xiàng)中的數(shù)字填入“2、4、10、42、(?。?、17726”空缺處,符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是(?。?/span>
122
222
322
422
在一列國(guó)際列車上,來(lái)自英、意、日、德四國(guó)的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個(gè)車廂中。他們每人除了會(huì)說(shuō)本國(guó)語(yǔ)言外,還會(huì)說(shuō)其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種,有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說(shuō)。這四位旅客交談的有關(guān)情況如下:(1)乙不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),當(dāng)甲與丙交談時(shí),他卻能替他們翻譯(2)甲是日本人,丁不會(huì)說(shuō)日語(yǔ),但他倆卻能毫無(wú)困難地交談(3)乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談(4)在四個(gè)人中,沒(méi)有一人既能用日語(yǔ)交談,又能用意大利語(yǔ)交談?chuàng)?,可以推出三個(gè)人都會(huì)說(shuō)的那種語(yǔ)言是( )。
日語(yǔ)
德語(yǔ)
英語(yǔ)
意大利語(yǔ)
下列選項(xiàng)中,與“植物不可能都是多年生的”意思相同的是( )。
植物可能都不是多年生的
有的植物有可能是多年生的
有的植物必然是多年生的
有的植物必然不是多年生的
一個(gè)身穿工商行政管理制服的人從集貿(mào)市場(chǎng)走出來(lái)。根據(jù)以上陳述,可作出下列哪項(xiàng)判斷?()
這個(gè)人一定是該市場(chǎng)的管理人員
這個(gè)人一定是上級(jí)派來(lái)的檢查人員
這個(gè)人一定是來(lái)買(mǎi)東西的市場(chǎng)管理人員
這個(gè)人可能是其他市場(chǎng)的管理人員
遺傳變異與特種演化是生物界中存在的普遍現(xiàn)象,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是()。
有不同的“父母”的原因
基因的重組或突變
不同的生物之間的融合
現(xiàn)在還沒(méi)有確切的答案