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根據(jù)教學內(nèi)容，試確定本課教學重難點。

依據(jù)擬定的教學目標，設(shè)計課堂教學的主要環(huán)節(jié)。

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材料：請認真閱讀下文，并按要求作答。


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【簡答題】

如指導五年級小學生學習，試擬定教學目標。

根據(jù)教學內(nèi)容，試確定本課教學重難點。

依據(jù)擬定的教學目標，設(shè)計課堂教學的主要環(huán)節(jié)并說明理由。

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請認真閱讀下文，并按要求作答。

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動作方法：正對來球，成準備姿勢。墊球前，兩臂自然下垂，兩手并攏，兩拇指平行，兩小臂盡量靠近；墊球時，用兩腳蹬地，兩臂稍內(nèi)收，利用伸膝、含胸、提肩、壓腕的全身協(xié)調(diào)動作迎向來球，將球準確地墊擊在前臂的擊球部位上。擊球瞬間，兩臂要保持平穩(wěn)，身體重心向抬臂的方向移動伴送球出擊。

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【簡答題】

簡要說明“正手下手雙手墊球”的教學重點、難點。

如果指導中年級的學生練習，試擬定教學目標。

學生在本課學習中，指出學生易犯的錯誤并提出糾正方法。

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請認真閱讀下文，并按要求作答。

???????動作方法：站在離球臺40厘米左右的位置，擊球前引拍呈半橫狀。當球彈起，前臂和手腕向前上方揮動，并配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕動作使球拍前傾，在上升期擊球的中上部。球拍觸球時拇指壓拍，同時加快手腕內(nèi)旋速度，使球拍沿球體弧線揮動，根據(jù)以上材料完成下列任務(wù)：

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【簡答題】

簡要說明本課的教學重點、難點。

若指導水平三的學生練習，擬定教學目標。