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多做幾道

在教育目的問題上，我國孟子持社會本位論的觀點。

有什么樣的道德認識，就一定有什么樣的道德行為。

簡述品德的結(jié)構(gòu)。

簡述分科課程的主要特點。

簡述學科中心論的主要觀點。

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