題目

根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的要求,某學(xué)校根據(jù)地方特色減少了國家課程的比重,增加了一些校本課程。這體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)具有( )。

A

綜合性

B

選擇性

C

均衡性

D

時(shí)代性

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當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育課程改革

本題考查的是課程結(jié)構(gòu)的基本特征。新課改的課程結(jié)構(gòu)具有綜合性、均衡性和選擇性。課程結(jié)構(gòu)的選擇性是針對地方、學(xué)校與學(xué)生的差異而提出的,它要求學(xué)校課程要以充分的靈活性適應(yīng)于地方社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,以顯著的特色性適應(yīng)于學(xué)校的辦學(xué)宗旨和方向,以選擇性適應(yīng)于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。綜上所述,B項(xiàng)正確。

A項(xiàng),課程結(jié)構(gòu)的綜合性是針對過分強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀而提出的。它體現(xiàn)在以下三方面:a.加強(qiáng)學(xué)科的綜合性;b.設(shè)置綜合課程;c.增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。與題意不符,故排除。

C項(xiàng),課程結(jié)構(gòu)的均衡性是指學(xué)校課程體系中的各種課程類型、具體科目的課程內(nèi)容能夠保持一種恰當(dāng)、合理的比重。與題意不符,故排除。

D項(xiàng),“時(shí)代性”不是課程結(jié)構(gòu)的基本特征。與題意不符,故排除。

因此,本題正確答案為B。

多做幾道

“小學(xué)教育必須面向全體適齡兒童”指的是小學(xué)教育的( )特點(diǎn)。

A

基礎(chǔ)性

B

全民性

C

義務(wù)性?

D

全面性

校長負(fù)責(zé)制是從( )年成為我國現(xiàn)階段中小學(xué)的管理體制。

A

1993年

B

1994年

C

1995年

D

1996年

“道之所存,師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)角色中的( )。

A

管理者角色

B

示范者角色

C

傳道者角色

D

授業(yè)、解惑者角色

人們有目的、有計(jì)劃地通過感官或輔助儀器,對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)感知和考察,并通過大腦的積極思維過程對收集到的資料加以分析和解釋,以形成對教育現(xiàn)象的認(rèn)識的方法是( )。

A

教育觀察法

B

教育實(shí)驗(yàn)法

C

教育行動(dòng)法

D

教育調(diào)查法

主張“兼愛”“非攻”的教育家是( )。

A

孟子

B

孔子

C

墨子

D

荀子

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