題目

老師講雨中登泰山的課文,學生腦海中形成對泰山的形象。這種想象屬于( )。

A

無意想象

B

有意想象

C

幻想

D

創(chuàng)造想象

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認知過程

本題考查的是想象。有意想象是按一定目的、自覺進行的想象。題干中學生根據(jù)課文在腦海中形成對泰山的形象,屬于有意想象。綜上所述,B項正確。

A項,無意想象是一種沒有預定目的、不自覺地產(chǎn)生的想象。故排除。

C項,幻想是指向未來,并與個人愿望相聯(lián)系的想象,它是創(chuàng)造想象的特殊形式。如各種神話、童話中的形象都屬于幻想。故排除。

D項,創(chuàng)造想象是在創(chuàng)造活動中,根據(jù)一定的目的、任務,在人腦中獨立地創(chuàng)造出新形象的過程。故排除。

因此,本題正確答案為B。

多做幾道

“小學教育必須面向全體適齡兒童”指的是小學教育的( )特點。

A

基礎性

B

全民性

C

義務性?

D

全面性

校長負責制是從( )年成為我國現(xiàn)階段中小學的管理體制。

A

1993年

B

1994年

C

1995年

D

1996年

“道之所存,師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)角色中的( )。

A

管理者角色

B

示范者角色

C

傳道者角色

D

授業(yè)、解惑者角色

人們有目的、有計劃地通過感官或輔助儀器,對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進行系統(tǒng)感知和考察,并通過大腦的積極思維過程對收集到的資料加以分析和解釋,以形成對教育現(xiàn)象的認識的方法是( )。

A

教育觀察法

B

教育實驗法

C

教育行動法

D

教育調查法

主張“兼愛”“非攻”的教育家是( )。

A

孟子

B

孔子

C

墨子

D

荀子

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