趙明非常害怕狗,教師依次讓他選看狗的照片,與他談?wù)摴?,讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠子里的狗,讓他靠近籠中的狗,最后讓他摸小狗、抱起小狗,消除其對(duì)狗的恐懼反應(yīng)。這種改變行為的方法是( )。
拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國(guó)文化廣受全世界歡迎,并且,很多國(guó)家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國(guó),喜歡中國(guó),這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。