題目

趙明非常害怕狗,教師依次讓他選看狗的照片,與他談?wù)摴?,讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠子里的狗,讓他靠近籠中的狗,最后讓他摸小狗、抱起小狗,消除其對(duì)狗的恐懼反應(yīng)。這種改變行為的方法是( )。

A

行為塑造法

B

系統(tǒng)脫敏法

C

代幣法

D

模仿法

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行為療法

本題考查的是行為療法。系統(tǒng)脫敏法主要是通過誘導(dǎo)來訪者緩慢地暴露于導(dǎo)致焦慮的情境,并運(yùn)用心理的放松狀態(tài)來對(duì)抗這種焦慮情緒,從而達(dá)到消除焦慮的目標(biāo)。該法可以用來治療恐怖癥,除此之外,也適用于其他以焦慮為主導(dǎo)的行為障礙,如口吃、強(qiáng)迫癥等。綜上所述,B項(xiàng)正確。

A項(xiàng),行為塑造法的采用,要求治療者與病人一起首先確定最終要達(dá)到的目標(biāo),而后選好為實(shí)現(xiàn)此最終目標(biāo)所需要塑造的靶行為、選好塑造的起點(diǎn)和逐漸逼近最終目標(biāo)應(yīng)采取的步驟與每一步驟的子目標(biāo)。此外,還需要確定達(dá)到每一個(gè)子目標(biāo)的有效強(qiáng)化物或獎(jiǎng)勵(lì),故排除。

C項(xiàng),代幣療法是一種利用強(qiáng)化原理促進(jìn)更多的適應(yīng)性行為出現(xiàn)的常用方法,當(dāng)學(xué)生做出我們所期待的良好行為后,就發(fā)給數(shù)量相當(dāng)?shù)拇鷰抛鳛閺?qiáng)化物,故排除。

D項(xiàng),模仿法又稱示范法,包括現(xiàn)場(chǎng)示范法、參與模仿法、自我示范法、電影電視或錄像示范法以及想象模仿法等多種類型。示范法有許多優(yōu)點(diǎn),如成效快、適用情境廣泛,特別適合于集體心理治療時(shí)應(yīng)用,故排除。

因此,本題正確答案為B。

多做幾道

拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會(huì)功能

C

個(gè)體功能

D

負(fù)向功能

目前,我國(guó)文化廣受全世界歡迎,并且,很多國(guó)家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國(guó),喜歡中國(guó),這說明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?

A

《說文解字》

B

《學(xué)記》

C

《論語》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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