下面工作屬于青少年社會(huì)工作研究的是( )。
某社區(qū)對(duì)該社區(qū)的兒童受保護(hù)狀況進(jìn)行調(diào)研
某社工組織將青少年教育計(jì)劃付諸實(shí)踐
某學(xué)校對(duì)高中學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究
高校學(xué)者致力于兒童社會(huì)工作理論研究
某社區(qū)開展了“青少年課后學(xué)習(xí)小組”工作，這一社會(huì)工作結(jié)束后，該社區(qū)社工對(duì)這一工作過程進(jìn)行分析研究
社會(huì)工作研究是提取知識(shí)和發(fā)現(xiàn)事實(shí)的過程，其內(nèi)容包括：青少年群體特征和社會(huì) 環(huán)境狀況研究；青少年需求調(diào)查和服務(wù)設(shè)計(jì)研究；服務(wù)過程研究；社會(huì)工作理論研究；社會(huì)服務(wù)與政策改善研究。A、D兩項(xiàng)內(nèi)容屬于兒童社會(huì)工作研究，B項(xiàng)內(nèi)容不屬于社會(huì)工作研究。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是青少年社會(huì)工作研究的內(nèi)容。
題庫維護(hù)老師：sxy
多做幾道
企業(yè)社會(huì)工作小組過程包括( )。
制訂小組計(jì)劃書
招募組員
確定目標(biāo)
社工介入
需求評(píng)估
企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的主導(dǎo)屬性有( )。
服務(wù)性
公共性
公益性
合作性
福利性
企業(yè)社會(huì)工作的功能是社會(huì)工作的一般功能在企業(yè)這一具體領(lǐng)域的展開，它包括()。
提供物質(zhì)幫助，協(xié)助困難職工擺脫困境
為企業(yè)職工提供心理疏導(dǎo)和支持
協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)組織的凝聚力
維護(hù)職工合法權(quán)益
因地制宜開展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目
成長小組的焦點(diǎn)在于( )。
個(gè)人成長
個(gè)人發(fā)展
小組成長
小組發(fā)展
個(gè)人正向改變
在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會(huì)有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對(duì)這一情況，社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作有( )。
不良情緒疏導(dǎo)
組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)
協(xié)助協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系
關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體
開展勞動(dòng)競(jìng)賽
最新試題
該科目易錯(cuò)題
該題目相似題
