因不滿父親的管教方式，15歲的小強與父親發(fā)生爭吵后，與幾位同學一起離家出走，母親求助社會工作者。社會工作者找到小強后，他這樣說：“我就不想回家，看見他我就生氣!”為了改善小強與父親的關系，下列活動中，從個人層面介入的青少年社會工作服務包括( )。
- A
幫助小強調整非理性情緒
- B
指導小強改善與父親的溝通技巧
- C
為小強和同伴開設成長小組
- D
協助小強父親改善家庭教育方式
- E
學校加強對小強及同伴的教育
企業(yè)社會工作小組過程包括( )。
- A
制訂小組計劃書
- B
招募組員
- C
確定目標
- D
社工介入
- E
需求評估
企業(yè)社會工作服務的主導屬性有( )。
- A
服務性
- B
公共性
- C
公益性
- D
合作性
- E
福利性
企業(yè)社會工作的功能是社會工作的一般功能在企業(yè)這一具體領域的展開，它包括()。
- A
提供物質幫助，協助困難職工擺脫困境
- B
為企業(yè)職工提供心理疏導和支持
- C
協調內外關系，增強企業(yè)組織的凝聚力
- D
維護職工合法權益
- E
因地制宜開展和設計有特色的服務項目
成長小組的焦點在于( )。
- A
個人成長
- B
個人發(fā)展
- C
小組成長
- D
小組發(fā)展
- E
個人正向改變
在企業(yè)“去產能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對這一情況，社會工作者應開展的工作有( )。
- A
不良情緒疏導
- B
組織專家為職工提供相關技術培訓
- C
協助協調勞動關系
- D
關愛企業(yè)職工中的困難群體
- E
開展勞動競賽