題目

“笨鳥先飛”、“駑馬十駕”說明(? )。

A

動機(jī)對能力有影響

B

需要對能力有影響

C

氣質(zhì)對能力有影響

D

性格對能力有影響

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第二節(jié)個性心理特征

“笨鳥先飛”、“駑馬十駕”表現(xiàn)出了性格對能力的補(bǔ)償作用,性格制約著能力的形成發(fā)展,優(yōu)良的性格特征往往能補(bǔ)償能力的某種缺陷。因此,本題選擇D。

多做幾道

廣義的教育不包括(? )。

A

個人教育

B

家庭教育

C

社會教育

D

學(xué)校教育

教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。

A

教育過程

B

教育方法

C

教育影響

D

教育手段

在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。

A

教育者?

B

受教育者

C

教育影響

D

教師

認(rèn)為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。

A

神話起源說

B

生物起源說

C

心理起源說

D

勞動起源說

在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導(dǎo)下形成的勞動起源說的代表人物是(? )。

A

孟祿

B

沛·西能

C

利托爾諾?

D

凱洛夫

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