下列哪一項(xiàng)不是小組教學(xué)的目的及目標(biāo)的關(guān)鍵性范疇 ( )
- A
智力范疇
- B
情感范疇
- C
社會范疇
- D
知識范疇
下列哪一項(xiàng)不是小組教學(xué)的目的及目標(biāo)的關(guān)鍵性范疇 ( )
智力范疇
情感范疇
社會范疇
知識范疇
多做幾道
相關(guān)系數(shù)r為多少表示正相關(guān) ( )
0~+1
-2~+2
-3~+3
-4~+4
教學(xué)評估和評價(jià)大體經(jīng)歷幾個時期,分別是 ( )
2,萌芽期、形成期
3,萌芽期、形成期、發(fā)展期
3,萌芽期、發(fā)展期、成熟期
2,形成期、發(fā)展期
一般情況下,整個試卷的難度分布以多少為宜 ( )
0.15~0.25
0.25~0.35
0.35~0.65
0.65~0.85
“教學(xué)評價(jià)之父”是 ( )
泰勒
布魯姆
克龍巴赫
比貝
關(guān)于教育學(xué)的敘述,錯誤的是 ( )
教育學(xué)與人類社會同時產(chǎn)生
教育學(xué)的思想萌芽在古希臘和我國春秋戰(zhàn)國時期
17世紀(jì)教育學(xué)已初步成為一門獨(dú)立的學(xué)科
19世紀(jì)教育學(xué)成為一門較為系統(tǒng)的學(xué)科
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