中級(jí)銀行從業(yè)
篩選結(jié)果 共找出1990

下列關(guān)于教育投資規(guī)劃的原則,說(shuō)法正確的是( )。

  • A

    專(zhuān)款專(zhuān)用是教育金籌備過(guò)程中的首要原則

  • B

    教育金屬于剛性支出,不具備時(shí)間彈性,而且金額大

  • C

    選擇合適的投資工具和投資組合是成功規(guī)劃教育金關(guān)鍵的一步

  • D

    教育金最好提前規(guī)劃,從寬預(yù)計(jì)

  • E

    教育金投資過(guò)程中為了戰(zhàn)勝通貨膨脹要多投資于股票等高收益產(chǎn)品

資本資產(chǎn)定價(jià)模型揭示了在證券市場(chǎng)均衡時(shí),投資者對(duì)每一種證券愿意持有的數(shù)量( )已持有的數(shù)量。

  • A

    大于

  • B

    小于

  • C

    等于

  • D

    不少于

學(xué)生貸款償還的形式主要有( )。

  • A

    學(xué)生畢業(yè)前,一次還清

  • B

    學(xué)生畢業(yè)后,由其所在的工作單位將全部貸款一次墊還給發(fā)放貸款的部門(mén)

  • C

    畢業(yè)生工作的所在單位,可視其工作表現(xiàn),決定減免墊還的貸款

  • D

    學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)校根據(jù)學(xué)生在校期間成績(jī)予以相應(yīng)額度的貸款減免

  • E

    貸款的學(xué)生因觸犯國(guó)家法律,而被學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍,應(yīng)由學(xué)生在2~5年內(nèi)歸還全部貸款

張先生認(rèn)購(gòu)某面值為100元的5年期附息債券,若債券的票面利率與到期收益率均為10%,則債券現(xiàn)在的價(jià)格為( )元。(計(jì)算過(guò)程保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

  • A

    100.0

  • B

    95.6

  • C

    110.0

  • D

    121.0

國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)行的貸款方式是(  )。

  • A

    借款人一次性申請(qǐng)

  • B

    貸款銀行一次性審批

  • C

    統(tǒng)一發(fā)放

  • D

    單戶核算

  • E

    一次性還清

資本資產(chǎn)定價(jià)模型所揭示的投資所以和風(fēng)險(xiǎn)的函數(shù)關(guān)系,是通過(guò)投資者對(duì)持有證券數(shù)量的調(diào)整并引起證券價(jià)格的變化而達(dá)到的。

  • A

    正確

  • B

    錯(cuò)誤

教育投資規(guī)劃比較重視長(zhǎng)期教育投資工具的運(yùn)用和管理,以下不是長(zhǎng)期教育投資規(guī)劃工具的是(  )。

  • A

    教育金信托

  • B

    商業(yè)助學(xué)貸款

  • C

    政府或民間機(jī)構(gòu)的資助

  • D

    教育保險(xiǎn)

  • E

    基金產(chǎn)品

與個(gè)人投資者對(duì)信息(  )相反的是,職業(yè)的投資經(jīng)理人以及證券分析師跟多的是表現(xiàn)為(  )。

  • A

    反應(yīng)不足,反應(yīng)過(guò)度

  • B

    過(guò)分自信,反應(yīng)不足

  • C

    反應(yīng)過(guò)度,反應(yīng)不足

  • D

    反應(yīng)不足,過(guò)分自信

短期教育投資規(guī)劃工具主要包括(  )。

  • A

    學(xué)校學(xué)生貸款

  • B

    企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金

  • C

    國(guó)家助學(xué)金貸款

  • D

    公積金貸款

  • E

    商業(yè)助學(xué)貸款

以下不屬于投資的目的是(  )。

  • A

    實(shí)現(xiàn)其理財(cái)目標(biāo)

  • B

    抵御通貨膨脹

  • C

    實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)增值

  • D

    取得經(jīng)常性收益