篩選結(jié)果 共找出4949

“警示”教育所產(chǎn)生的強化是(  )。

  • A

    外部強化

  • B

    自我強化

  • C

    替代強化

  • D

    積極強化

下列人物中,發(fā)明地動儀的是(   )。

  • A

    畢昇

  • B

    張衡

  • C

    哥白尼

  • D

    布魯諾

老師在給幼兒講故事時,貝貝聽著聽著突然笑出聲來,旁邊的幾個小朋友看了看貝貝,也跟著笑了起來。這一現(xiàn)象反映出幼兒的情緒具有(   )。

  • A

    社會性

  • B

    沖動性

  • C

    傳染性

  • D

    深刻性

中國古代記載物理學(xué)知識,其中包括杠桿原理和浮力理論、聲學(xué)和光學(xué)知識的著作是(   )。

  • A

    《墨子?墨經(jīng)》

  • B

    《夢溪筆談》

  • C

    《營造法式》

  • D

    《天工開物》

2歲的幼兒說出“騎車”一詞時,既可能是體現(xiàn)情感的功能,表示“我喜歡騎車”,也可能是表示意動的功能,表示“我想騎車”3歲之后,幼兒能把自己的想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來。這反映出幼兒的語法發(fā)展是(   ),

  • A

    從混沌一體到逐步分化

  • B

    從泛化到協(xié)調(diào)

  • C

    從不完整到完整

  • D

    從情境性到連貫性

“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”這句話出自(   )。

  • A

    孔子

  • B

    孟子

  • C

    韓非子

  • D

    老子

隨著兒童年齡的增長,他們能逐漸接受別人的意見,并獲得長度、體積、面積和重量的守恒概念。這表明兒童已經(jīng)達(dá)到了認(rèn)知發(fā)展階段的(  )。

  • A

    感知運動階段

  • B

    前運算階段

  • C

    具體運算階段

  • D

    形式運算階段

我國古代著名科學(xué)家沈括和郭守敬在下列哪些領(lǐng)域中做出了卓越貢獻?(  )

  • A

    天文和歷法

  • B

    數(shù)學(xué)和水利

  • C

    天文和數(shù)學(xué)

  • D

    歷法和數(shù)學(xué)

六個月的嬰兒時常發(fā)出如“媽媽”、“爸爸”等聲音,時而出現(xiàn)時而消失。這時嬰兒還能漸漸發(fā)出一些表示意愿的聲音來,這說明此時的嬰兒已具備( )。

  • A

    思維能力

  • B

    語言能力

  • C

    認(rèn)知能力

  • D

    溝通能力

“初唐四杰”不包括(  )。

  • A

    駱賓王

  • B

    盧照鄰

  • C

    楊炯

  • D

    賀知章