快速查題-中學教師招聘試題

下列不屬于理性—情緒療法的治療過程的是（ ?）。

具有獲取信息、傳遞信息和有效運用信息的能力，這屬于教師心理健康標準中的（ ? ）。

根據(jù)費登伯格的觀點：工作強度過高并且無視自己的個人需要所引起的疲憊不堪的狀態(tài)，屬于（? ）。

沒有活力、沒有工作熱情，感到自己的感情處于極度疲勞的狀態(tài)。這屬于職業(yè)倦怠的哪個特征？（? ）

教師一般在高壓力下會放棄努力，以減少對工作的投入來求得心理平衡。這屬于教師職業(yè)倦怠表現(xiàn)形式中的（ ? ）。

根據(jù)伍爾若和梅對教師壓力的分類， 教師現(xiàn)在的心境屬于（? ）。

教師在教學活動中不斷學習，不斷進步，不斷創(chuàng)造。這屬于教師心理健康標準中的（ ? ）。

下列屬于心理健康的標準的是（ ?）。

現(xiàn)有的心理評估手段是在兩種參考架構(gòu)的基礎(chǔ)上指定的，即（ ?）。

中小學生常見的心理問題有（ ? ）。